La importancia de leer con regularidad


“En toda mi vida, no he conocido a ninguna persona sabia que no lee constantemente – nadie, cero. Te sorprenderá lo mucho que lee Warren Buffett – de lo mucho que yo he leído. Mis hijos se ríen de mí. Piensan que soy un libro con un par de piernas que salen.”

– Charles T. Munger

Ya hay un montón de estudios por ahí que demuestran que la lectura realizada fuera de la escuela esta relacionada con el crecimiento en la fluidez verbal, la comprensión, la información general y vocabulario. Estos estudios muestran que los estudiantes que leen independientemente puntúan más alto en las pruebas, en todas las materias. Puedes leer acerca de ello en la Asociación Americana de Bibliotecas (web en inglés).


Probablemente, no es una coincidencia que muchos titanes de negocios y líderes resultan ser lectores muy eficientes.

Winston Churchill es un ejemplo de ello. Steve Jobs también. Warren Buffett ha mencionado que casualmente lee el USA Today, el Omaha World-Herald,, el New York Times, el American Banker, el Wall Street Journal y el Financial Times en la mañana. Mark Zuckerberg en 2015 explicó que, a pesar de su agenda llena, trata de leer un nuevo libro cada dos semanas.

Aprender a leer no te hace apenas mas alfabetizado. Leer te prepara para el éxito.

Otro interesante estudio se realizó en 1.890 pares de gemelos (web en inglés).

Los científicos recogieron los gemelos, ya que comparten todos sus genes y esto permite un estudio más imparcial. Se dieron cuenta de que los niños que tenían capacidades de lectura mas elevadas también pensaban mejor.

¿Cuál es tu excusa?

Referencias:

Kern, Margaret L., and Howard S. Friedman. ‘Early Educational Milestones As Predictors Of Lifelong Academic Achievement, Midlife Adjustment, And Longevity‘. Journal of Applied Developmental Psychology 30.4 (2009): 419-430. Web. 30 Sept. 2015.

Morning, What. ‘What 16 Successful People Read In The Morning‘. Business Insider. N.p., 2015. Web. 30 Sept. 2015.

Ritchie SJ, et al. ‘Does Learning To Read Improve Intelligence? A Longitudinal Multivariate Analysis In Identical Twins From Age 7 To 16. – Pubmed – NCBI‘. Ncbi.nlm.nih.gov. N.p., 2015. Web. 30 Sept. 2015.